Guatemala

Reducción de las desigualdades: redoblemos los esfuerzos en educación

Reducción de las desigualdades: redoblemos los esfuerzos en educación

La crisis del Covid19 nos ha hecho conscientes de la enorme importancia que juega la escuela en todos los ámbitos del desarrollo de los niños y niñas a lo largo y ancho del planeta. Hemos sido testigos de cómo se ha visto afectada la estructura familiar, la obtención de ingresos, el reparto de los cuidados… en el momento en que una circunstancia ha afectado al ritmo normal del proceso educativo.

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Los pueblos indígenas, la resiliencia y la respuesta al Covid-19

Los pueblos indígenas, la resiliencia y la respuesta al Covid-19

El 9 de agosto se celebra el Día Internacional de los Pueblos Indígenas, una conmemoración que nació hace más de 25 años con el objetivo de recordar a estas comunidades, su idiosincrasia y sus desafíos. Si el año pasado este día se dedicó a las lenguas indígenas, en este 2020 el tema elegido ha sido su resiliencia ante la crisis sanitaria del Covid-19. Más

Desnutrición y pobreza: el freno al desarrollo de Guatemala

Desnutrición y pobreza: el freno al desarrollo de Guatemala

Guatemala es un país de renta media que presenta un crecimiento anual del PIB del 3%. Sin embargo, la desigualdad va en aumento, y las comunidades rurales a indígenas se llevan la peor parte. El hambre, la pobreza, la desnutrición infantil y el analfabetismo azotan a estos pueblos, alimentando el ciclo de la pobreza. Más

La lucha por los derechos humanos en Guatemala que se cobra vidas

La lucha por los derechos humanos en Guatemala que se cobra vidas

La “Resistencia Pacífica de la Microregión de Ixquisis” recibía este mes el premio ‘Front Lines Defenders’ por su lucha en defensa del derecho a la tierra en esas comunidades y la justicia medioambiental. Este reconocimiento se entrega desde hace 13 años a defensores de los Derechos Humanos de todo el mundo que desempeñan su labor en condiciones de alto riesgo. La entrega del premio en el ayuntamiento de Dublín se produce en un mes en el que han sido asesinados tres activistas por los derechos de los campesinos e indígenas. Más

Desapariciones forzadas sin resolver

Desapariciones forzadas sin resolver

Con motivo del Día Internacional de las Víctimas de Desapariciones Forzadas, la ONU ha constatado que desde 1980 hasta el 18 de mayo de 2016, más de 55mil personas en 107 países han desparecido de manera involuntaria y en el 80% de los casos no se ha podido saber qué ha pasado con ellas. Y únicamente es la punta del iceberg: el problema es mucho más complejo y profundo.  Los datos facilitados hacen sólo referencia a los casos que han sido examinados por el Grupo de Trabajo sobre las Desapariciones Forzadas o Involuntaria de la ONU, pero la realidad amplía de manera alarmante estas cifras. Más

La tierra o la vida

La tierra o la vida

Imposible hablar de pueblos indígenas y no hablar de la tierra. La codiciada tierra que habitan y les pertenece por derecho, se ha convertido en muchos casos en un campo de batalla  “Nos amenazan, vilipendian y asesinan por enfrentarnos a las empresas mineras que operan en nuestra tierra y a los paramilitares que las protegen. Mi padre, mi abuelo y mi maestro fueron solo tres de un número incontable de víctimas”. (Michelle Campos)

Según recoge el informe En terreno peligroso, de la ong Global Witness, en septiembre de 2015, el padre y el abuelo de Michelle Campos fueron ejecutados  por defender su tierra frente a la minería, en un ataque que empujó a 3.000 indígenas del pueblo lumad a abandonar sus hogares. Sucedió en Mindanao, una región rica en carbón, níquel y oro.
La defensa del medio ambiente es una actividad peligrosa que pone en riesgo la vida de quienes intentan proteger la tierra que habitamos y sus recursos. El año pasado murieron asesinadas 185 personas en 16 países por esa causa, el doble que en 2014 : 50 en Brasil, 33 en Filipinas, 26 en Colombia, 12 en Perú   Estos asesinatos se asocian a la minería (en 42 casos), la agroindustria (20), la tala (15) y los proyectos hidroeléctricos (15). Más

Embarazos adolescentes en Guatemala, “Hay que realizar un trabajo conjunto con las familias”

Embarazos adolescentes en Guatemala, “Hay que realizar un trabajo conjunto con las familias”

El año pasado, entre enero y agosto, se registraron más de 4.400 embarazos de niñas de entre 10 y 14 años en Guatemala. La cifra asciende a  64 398 cuando hablamos de  adolescentes de entre 15 a 19 años.

Los embarazos de niñas menores de 14 años se consideran violaciones. Sin embargo de 21.232 reconocimientos por delito sexual  (desde enero de 2012 a marzo de 2105) solo se emitieron 1.275 sentencias.  ( fuente: Observatorio de Salud Sexual y Reproductiva de Guatemala )

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Aumentan los feminicidios en América Latina

Aumentan los feminicidios en América Latina

Los feminicidios (homicidios de mujeres por cuestiones vinculadas al género) y otras formas de violencia siguen en aumento y además el 98% de los casos quedan impunes en América Latina. Esta es una de las conclusiones del estudio “Prevenir los Conflictos, Transformar la Justicia, Garantizar la Paz” presentado por ONU Mujeres hace unas semanas. Este estudio, sobre la aplicación de la Resolución 1325, vuelve a incidir en la relevancia de la participación de las mujeres en la prevención, gestión y solución de conflictos. Más

El derecho a la tierra en Guatemala

El derecho a la tierra en Guatemala

Como vimos en el post anterior, la criminalización de defensores de derechos humanos en el contexto de la extracción de recursos naturales y de mega proyectos ha mostrado una tendencia generalizada en América Latina. Hablamos con Marta Ventura, Directora de CONIC (Coordinadora Nacional Indígena y Campesina) sobre los obstáculos a los que se enfrentan en Guatemala para obtener y recuperar la madre tierra y encontrar un modelo económico y productivo viable para garantizar el desarrollo sostenible.

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Alfabetización y desarrollo sostenible

Alfabetización y desarrollo sostenible

8 de septiembre, Día Internacional de la Alfabetización

 

La UNESCO celebra el Día Internacional de la Alfabetización, desde  hace más de 40 años, para recordar que la alfabetización es un Derecho Humano y constituye la base de todo aprendizaje. La alfabetización va más allá del saber leer y escribir ya que también incluye por ejemplo, el saber comunicarse en sociedad. Tal y como señaló el pedagogo Paulo Freire “la alfabetización es más, mucho más que leer y escribir. Es la habilidad de leer el mundo, continuar aprendiendo y es la llave de la puerta del conocimiento”.

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