En marzo continuamos la formación en pedagogía de la lectoescritura dirigida a docentes de 10* escuelas de primaria de Takeo, en Camboya. En una primera reunión técnica, en la que participaron personal de Aredoc, un consultor experto pedagogo, miembros de la Dirección de Educación del distrito de Treang, y miembros de la comunidad escolar, se planificó la evaluación de lectura y escritura de 734 niñas/os, de 3º y 6º grado.
Se asignaron 37 maestros para monitorear la prueba y 10 directores, 4 miembros del personal de nuestra contraparte local , la ONG Aredoc, 1 consultor de proyectos, 2 miembros de la oficina de educación del gobierno la coordinación general y el seguimiento de una prueba que se llevará a cabo el 7 de mayo.
Los resultados nos permitirán analizar la situación y ajustar los programas educativos previstos de promoción de la lectura y escritura a las necesidades del alumnado.
* Ang Speu, Daun Pheu, Kraing Chheunieng, Phoum Kor, Preah Theat, Prey Phaao, Prey Phaer, Samor, Sreysith y Trapaing Thom
Imagen: Formación de maestros en Prey Phaer, Takeo (Global Humanitaria/Aredoc)
Suscríbete a nuestra Newsletter >
Mujer a Mujer
Socio emergencia
Regala