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Nuestro trabajo

ACTUALIDAD
Nuestra actividad sobre el terreno en todos aquellos países en que trabajamos
India · 27/08/2025
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Evaluación del refuerzo escolar en Sunderbans

En India, continuamos apoyando la escolarización de niñas y niños  en zonas empobrecidas como Sunderbans y Murshidabad.  Nuestro programa de refuerzo educativo se imparte en 19 centros e incluye la formación de docentes, que se ocupan de evaluar y mejorar las competencias básicas de más de 2.000 escolares. Leer más
Colombia · 25/08/2025
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Cómo trabajamos: Diagnóstico participativo

En la vereda San Luis Robles (Tumaco), se llevó a cabo una jornada conjunta entre Global Humanitaria, la empresa Agrosavia y la Institución Educativa San Luis Robles, con el objetivo de desarrollar un diagnóstico participativo de necesidades y objetivos del territorio. Leer más
España · del 20/05/2025 al 21/05/2025
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La igualdad de género , explicada a estudiantes de secundaria

Durante este curso escolar Global Humanitaria ha impartido jornadas de sensibilización en el IES Fernández Vallín,  a alumnos de Formación Profesional Básica. La sesión, que tuvo lugar el pasado 20 de mayo, reunió a unos estudiantes y docentes en una sesión dedicada  al ODS 5, vinculado con la Igualdad de género  de la Agenda 2030,. Leer más
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HISTORIAS
Descubre las historias reales que hay detrás de toda la ayuda.
Testimonios de niños apadrinados, padrinos y beneficiarios de nuestra ayuda.
Perú · 05/03/2025
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"Apadrinar marca la diferencia"

Así nos lo cuenta Natividad, que viajó a Puno para conocer al niño que apadrina: "Nos impactaron todas esas pequeñas cosas que a ellos les hacen la vida más fácil, la diferencia entre comer en e ... Leer más
Bolivia · 23/01/2025
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"Vivo en Chiwalake con mi familia"

"Mi casa tiene huerto, invernadero y animales. Vivo en la zona de Chiwalaque (Cochabamba, Bolivia) con mi mamá, mi hermanito José Miguel de 2 años, mi hermano mayor Jhon de 12, mi prima y mi abueli ... Leer más
España · 25/11/2024
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Madrina o padrino, alguien con quien compartir logros y avances

Mantener correspondencia con el niño o niña apadrinado puede ser muy gratificante para ambos. El niño o niña apadrinado tiene la oportunidad de compartir sus avances con la figura de apoyo que le ... Leer más
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NUESTROS PROYECTOS
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Global 58. Sistemas agroalimentarios escolares, familiares y comunitarios

Publicaciones

Global 58. Sistemas agroalimentarios escolares, familiares y comunitarios
Diciembre 2024

  • Programas de Seguridad Alimentaria que van desde el impulso de huertos escolares, familiares y comunitarios a la instalación de pozos de agua potable_ pág 4
  • El viaje de Natividad  para conocer a Brayan, el niño que apadrina_ pág14
  • Un día en la vida de Luz, en Chiwalaka ( Bolivia)_ pág 16
  • ¿Tienes una idea solidaria? Cuéntanosla _ pág19
  • DANA en Valencia, el testimonio de Emilio Martínez, maestro en Sedaví_ pág 22
  • 1ª Carrera Global Humanitaria con los afectados por la DANA, 19/01/2025 en Zaragoza. Inscríbete online o hazte con el dorsal 0_ pág 25
  • Andrés Torres, 25 años de Global Humanitaria_ pág 26
  • La Tienda de Global_ pág 31
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En el blog queremos aportar nuestro punto de vista sobre la infancia y la pobreza, la cooperación internacional y la importancia de la solidaridad entre personas y naciones. Deseamos un mundo en el que los niños y niñas y sus comunidades sean respetados, escuchados y tengan todas las herramientas necesarias para alcanzar su mayor potencial en la sociedad y como individuos.

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